martes, 1 de abril de 2008

TERCERO DE SECUNDARIA - CLARETIANO - TRUJILLO - LABORATORIO Nº 3

I.E. CLARETIANO
Trujillo


LABORATORIO Nº 3

TEMA: DIAGRAMACIÓN CON LA ESTRUCTURA ITERATIVA, REPETITIVA O CICLICA
INSTRUCCIÓNES:
*Para cada uno de los enunciados propuestos desarrolle su respectivo diagrama de flujo.
*El trabajo será presentado en hojas cuadriculada tamaño oficio, el cual deberá de contener una
carátula con los datos respectivos del alumno.
*Fecha de presentación: Lunes 7 de abril del 2008 (Cada sección lo presentará en su respectiva hora
de clases)

1. Determinar la suma de los N primeros números impares positivos.
2. Determinar la suma de los N primeros términos de la siguiente serie:
1/2+1/4+1/6+…..
3. Determinar la suma de los N primeros términos de la serie Fibonacci, y mostrar sus valores conside
rando que N sea mayor que 1. La secuencia de la serie es la siguiente:
0,1,1,2,3,5,8,13,….
4. Imprimir los 50 primeros términos de la siguiente serie:
1, 2 , 4, 8, 15, 26, 42, 64, ……
5. Dado un número entero, determinar el menor y mayor dígito que lo conforma. Mostrar el
número y los resultados encontrados.
6. Determinar la velocidad promedio ponderado de un vehículo que recorre una misma
distancia N veces, pero en diferentes tiempos cada vez. Utilizar la siguiente fórmula:
VPP= (distancia *número de veces)/suma de los tiempos
7. Una persona debe realizar un muestreo con 50 personas para determinar el promedio de
peso de los niños, jóvenes, adultos y ancianos que existen en su zona habitacional. Se determinan las categorías con base en la siguiente tabla:
CATEGORIA EDAD
Niños ____________ 0—12
Jóvenes ____________ 13—29
Adultos ____________ 30—59
Ancianos_____________ 60 a más
8. Simular el comportamiento de un reloj digital, imprimiendo la hora, minutos y segundos de un
día desde las 0:00:00 horas hasta las 23:59:59 horas
9. Realizar un programa que pida el ingreso de “N” números y que finalice cuando se ingrese un
número negativo e imprima el promedio de los números ingresados.
10. Realizar un programa que calcule la suma de la siguiente serie:
100+98+96+94+92+…+0
11. Leer 50 calificaciones de un grupo de alumnos. Calcule y escriba el porcentaje de reprobados
tomando en cuenta que la calificación mínima aprobatoria es 13.
12. Leer 50000 votos otorgados a los 4 candidatos a Presidente Regional e imprimir el número
del candidato ganador y la cantidad de votos obtenidos.
13. Mostrar en pantalla los primeros 1000 números naturales en forma descendente.
14. Realizar un programa que pregunte al usuario sise desea continuar ingresando datos, si la
respuesta es si, se debe ingresar: código, nombre, pago y luego preguntar si desea continuar.
15. Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas a la
semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por comisiones de sus ventas. El Gerente de su compañía desea saber cuanto dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y cuanto tomando en cuenta su sueldo base y sus comisiones.
16.En una empresa se requiere calcular el salario semanal de cada uno de los N obreros que
laboran en ella. El salario se obtiene de la siguiente forma:
*Si el obrero trabaja 40 horas o menos se le paga S/. 20 por hora
*Si trabaja más de 40 horas se le paga S/. 20 por cada una de las primeras 40 horas y S/.25
por cada hora extra.
17. Obtener el promedio de calificaciones de un grupo de N alumnos.
18. Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de N alumnos.
19. Determinar el mayor y menor valor de un grupo de N números.
20. Suponga que Ud., tiene una tienda de abarrotes y durante el día a realizado 500 ventas y
desea saber lo siguiente:
* Cuantas ventas fueron menores que 100
* Cuantas ventas fueron mayores o iguales que 100
* La venta máxima
* La venta mínima
* La venta promedio y el importe total de la ventas realizadas en el día.

Los hombres vulgares han inventado la vida en sociedad porque les es más fácil soportar a los demás que soportarse a sí mismos.
Arthur Shopenhauer
Lic. Héctor Luyo Chumpitaz
Profesor del curso

1 comentario:

....Giancarlo.... dijo...

profesor podria poner los ejercicios un poco menos complicados, cada uno de ellos cuesta mucho esfuerzo hacerlo, por favor solo bajele la dificultad un poco. Nos podria explicar que hacer con cada tipo de los ejercicios con detenimiento. Por que algunos o la mayoria de alumnos no pueden hacerlo por su cuenta y se ven obligados a buscar un profesor particular o a veces lo mandan a hacer.